không biết phải nói như thế nào

Chẳng vì thế mà A. Lincoln đã từng nhận định về sự thất bại như sau: "Điều tôi muốn biết trước tiên không phải là bạn đã thất bại ra sao mà là bạn đã chấp nhận nó như thế nào". Để chinh phục một thành quả ngọt ngào thì bất cứ ai cũng phải trả giá cho nó. Trang chủ » FAQs » Phân biệt thuế TNCN đối với cá nhân cư trú và cá nhân không cư trú tại Việt Nam như thế nào? Công ty TNHH Kế Toán Vina - Công ty chuyên cung cấp dịch vụ kế toán cho Doanh nghiệp Nhật Bản và dịch vụ kế toán cho Doanh nghiệp có vốn đầu tư nước ngoài Một ngày nào đó bạn sẽ thua trước hai từ " vật chất". Bạn tìm bạn gái người ta chê bạn không có tiền; bạn tìm bạn trai, bạn trai chê bạn gia cảnh không tốt, chê bạn trình độ thấp. Khi đến một ngày nào đó bạn phải vì tiền mà thỏa hiệp thì bạn mới biết cái Mà chẳng có cách nào khác là phải luyện tập. Thuộc bảng chữ cái, tự đọc được các đoạn văn đơn giản cảm giác sẽ rất là vui. Giống như hồi bé lớp 1, khi chúng ta học đánh vần rồi biết đọc, có thể tự đọc truyện tiếng Việt mà không cần nhờ ông bà bố mẹ nữa. Bàn về thơ, Xuân Diệu cho rằng: Thơ hay, lời thơ chín đỏ trong cảm xúc. Song, lại có ý kiến khẳng định: Thơ nên đạm, không nên nồng, nhưng phải đạm sau khi đã nồng Em hiểu hai ý kiến trên như thế nào? Bằng hiểu biết của mình về thơ, hãy làm sáng tỏ.phân tích, lí giải, tổng hợp. mengambil satu kartu queen atau satu kartu ace hitam. Đã bao giờ bạn muốn nói gì đó, mà không biết nói gì chưa? Làm sao để biết nên nói gì khi không biết nói gì? Clip Loading... Vui lòng chờ chút hoặc F5 tải lại... 0000 / 0000 Thời học sinh, tôi rất thích một cô bé tên X. Nhưng vấn đề lớn nhất là Y, thằng bạn cùng lớp. Nó đẹp trai, học giỏi, lại chém gió hay. Tụi con gái vây quanh Y lúc nào cũng cười phớ lớ trong đó có X mới đau. Nhưng cũng có lúc tôi may mắn được X bắt chuyện… và bạn biết cuộc trò chuyện diễn ra sao không? “Này”, X hỏi. “Sao cậu ít nói thế?” “Ờ..…” Tôi đáp. “Cậu nói gì đi!!!” X năn nỉ. “À…” Tôi gãi đầu, biết nói cái quái gì nhỉ… chả nhẽ khen bạn ấy xinh, ôi ngại quá đi mất. Tôi cảm giác từng tế bào trên cơ thể mình như cũng đang đỏ mặt trước ánh mắt ngây thơ của X. “Thôi,” X nói. “Để lúc khác nói chuyện nhé.” “Ờ…” Tôi đáp và thở phào. Nhưng trong lòng thầm ước một ngày nào đó mình sẽ như Y, có thể nói chuyện với bất cứ ai! trong đó có X. Chỉ có một điều mà tôi không biết sau đó, cái lúc khác’ của X chẳng bao giờ xảy ra. Và sau này, nghe đâu X đã cưới Y, đẻ ra thằng bé Z kháu khỉnh. Họ sinh sống với nhau tới lúc đầu bạc răng long, còn Z thừa hưởng năng khiếu của bố nó và tiếp tục làm bao thế hệ như tôi phải ước mong. Nếu bạn thấy câu chuyện trên có phần quen quen, thì thật là hạnh phúc… chúng ta hiểu nhau! Tôi là một người hướng nội chính gốc, rất nhiều khi tôi muốn nói không biết nói gì. Sau rất nhiều năm luyện tập để thay đổi bản thân mạnh mẽ, bây giờ tôi đã trở thành… một người hướng nội sâu sắc hơn. Chỉ có một điều là mọi thứ đã khác, nếu biết những bí mật trong Blog này, bạn có thể làm được những điều tương tự như tôi đã làm được 1 Bạn có thể thuyết trình trước từ… 1 người cho tới cả trăm người như tôiD 2 Bạn có thể duy trì cuộc trò chuyện 1-1 tới bất cứ lúc nào bạn muốn như tôi. 3 Bạn có thể tự tin bắt chuyện với các bạn tương tự như X, tạm gọi là X’. Song điều quan trọng nhất, bạn vẫn là chính bạn, mà lại bỏ lỡ bất cứ cơ hội tuyệt vời nào, thậm chí còn phát huy được thế mạnh của người hướng nội là khả năng lắng nghe quan sát tốt. Trước khi đến với bí quyết đã giúp tôi thay đổi, bạn cần phải chấp nhận một vài sự thật sau đây 1 Không phải tất cả những người hướng ngoại đều giao tiếp tốt. 2 Giao tiếp tốt là một kỹ năng, và bất cứ ai cũng cần phải học. 3 Rất nhiều người thành công và giao tiếp tốt lại là người hướng nội. Do vậy, ai cũng có thể giao tiếp tốt, vấn đề là bạn cần phải tránh được cái bẫy nói gì khi không biết nói gì. Đầu tiên hãy xem tại sao nhiều khi người ta lại rơi vào tình huống muốn nói mà không biết nên nói gì. Nguyên do rất đơn giản, những người hướng nội thường bị cuốn hút bởi những suy nghĩ bên trong họ, nhiều hơn là lời nói bên ngoài. Do đó nếu có ai hỏi, “Nói gì đi!” thì tất nhiên tôi ngậm tăm, không biết nói gì, còn nếu họ yêu cầu “Nghĩ gì đi!” thì không có gì mà tôi không nghĩ ra được, chỉ trừ một vấn đề, đó là “Nghĩ xem mình sẽ nói gì?” Sai lầm lớn nhất khiến nhiều không biết nói gì Trong khi tìm hiểu về nghệ thuật giao tiếp, tôi tình cờ đọc được cuốn sách Smalltalk của Debra Fine. Sau một thời gian áp dụng, tôi phát hiện ra rằng câu hỏi “Nói gì bây giờ?” là một câu hỏi cực kỳ sai lầm. Mà câu hỏi sai thì câu trả lời cũng sẽ sai, thậm chí còn không có câu trả lời, bạn sẽ không biết nói gì. Câu hỏi đúng bạn nên đặt ra những lúc không biết nói gì đó phải là “Hỏi gì bây giờ?” Một thay đổi rất đơn giản, nhưng hãy tin tôi đi, nó sẽ giúp bạn cực kỳ cực kỳ cực kỳ nhiều đấy, nếu không muốn nói là nó sẽ thay đổi ngay lập tức khả năng giao tiếp của bạn, và giúp bạn thoát khỏi cái bẫy nói gì khi không biết nói gì mãi mãi. Vì sao ư? Nếu để ý, bạn sẽ thấy bản chất của một cuộc trò chuyện liên tục là một người hỏi, một người nói, hai người bình luận, rồi sau đó lại hỏi, nói, bình luận Do đó, nếu bạn làm chủ được nghệ thuật đặt câu hỏi, bạn có thể trò chuyện thâu đêm suốt sáng với bất cứ ai. Vấn đề bây giờ là làm thế nào để đặt câu hỏi tốt? Có hai loại câu hỏi. Một là câu hỏi đóng, vì chúng thường đóng lại bằng “có hoặc không”, người trả lời cũng sẽ trả lời “có hoặc không” và cuộc trò chuyện kết thúc. 1 T Cho tớ làm quen với bạn được không? X Không. 2 T Sếp tăng lương cho em được không ạ? X Không. 3 T Tớ có ý tưởng này. Nhóm mình làm thế này có được không? Cả nhóm Không. Bạn thấy đấy, sử dụng câu hỏi đóng là nguyên nhân số một giết chết các cuộc trò chuyện ngay lập tức. Tuy thế, rất nhiều người có thói quen này, vì đơn giản là việc đặt ra hoặc trả lời các câu hỏi đóng thường rất dễ. Ngược lại, các câu hỏi mở khó hơn để tìm ra. Tuy nhiên, giống như một cánh cửa vậy, một khi đã tìm được, nó sẽ mở ra cho bạn cả tá cơ hội để tiếp tục cuộc trò chuyện. Thật ra chỉ cần bạn chú ý một chút, là sẽ tìm ra câu hỏi mở mà thôi. Song bạn nên có sự chuẩn bị kỹ càng, hãy lường trước các câu trả lời có thể có để không bị bất ngờ. Tốt nhất là hãy tìm hiểu thông qua thực tế, hãy quay trở lại một vài tình huống lúc nãy để thấy sự khác biệt. 1 T Này, bạn có cái túi xách dễ thương quá. Làm sao bạn có được nó vậy? X À, cái này mình được tặng. Y Wow, người tặng rất có tâm đấy. Không biết họ nghĩ gì về bạn khi tặng món quà này nhỉ? X bô lô ba la Trong trường hợp X nói “À, cái này mình mua ở chợ ấy mà.” Y Wow, bạn có mắt thẩm mỹ tốt đấy. Bạn có bí quyết nào không, sắp tới tớ phải tặng quà cho mẹ mình mà chưa có ý tưởng gì. X bô lô ba la 2 Y Sếp ơi, sếp thấy em tháng này làm việc thế nào ạ? X Uhm, cậu quả thật mang lại kết quả rất tốt cho công ty. Y Dạ, thật thuyệt. Vậy sếp có khó khăn gì nếu tăng lương cho em? Lúc này sếp sẽ hoặc là vui vẻ tăng lương cho bạn, hoặc lẽ sẽ nói ra một vài khó khăn nào đó mà nếu bạn đã có sự chuẩn bị tốt, bạn hoàn toàn có thể thuyết phục sếp tăng lương. Nếu không được thì sếp cũng vẫn yêu quý bạn, vì bạn rất thấu hiểu lòng sếp có mấy nhân viên hỏi được sếp gặp khó khăn gì đâu nhỉ. Không được lần này, thì kiểu gì tháng tới sếp sẽ cân nhắc bạn. 3 Y Tớ có ý tưởng này. Nhóm mình nghĩ sao nếu chúng ta làm thế này? Nếu mọi người đồng ý thì rất Ok, còn nếu có sự bất đồng. Mỗi người trong nhóm bắt đầu nói lên quan điểm của mình. Lúc đó bạn hãy cứ bình tình và hỏi họ nguyên nhân tại sao hay có khó khăn gì. Cơ hội chiến thắng sẽ được mở ra. Bạn thấy chứ? Rất khác biệt phải không nào. Nếu biết cách linh hoạt sử dụng, bạn không những có thể hoàn toàn làm chủ cuộc trò chuyện, mà còn có thể ứng dụng để gia tăng gấp đôi khả năng thuyết phục, đồng thời thoát khỏi cái bẫy nói gì khi không biết nói gì đấy. Vì khi bạn dùng câu hỏi đóng, cơ hội tiếp tục trò chuyện của bạn rất ít ỏi vì người họ chỉ có thể trả có hoặc không. Còn câu hỏi mở sẽ giúp bạn mở ra vô vàn cơ hội. Tuy nhiên cần chú ý, có một vài câu hỏi sau đây cũng có tác dụng tương tự như câu hỏi đóng. T Cậu xuống bến nào thế? X’ À bến cuối cùng. T Cậu làm nghề gì? X’ Đủ để kiếm sống. T Cậu bao nhiêu tuổi? X’ Hỏi làm gì? trò chuyện kết thúc, tội nghiệp thằng bé Đó là những câu hỏi xã giao, vô hại, khá là dễ trả lời. Và thông thường theo phép tắc lịch sự, hầu hết mọi người sẽ trả lời. Song nếu dùng quá nhiều, sẽ khiến người nghe cảm giác như bị FBI tra khảo. Còn nếu bạn dùng kết hợp với câu hỏi mở, thì mọi chuyện sẽ suôn sẻ hơn nhiều, kể cả khi bạn đã dùng câu hỏi đóng trước đó. Y Cậu xuống bến nào thế? X’ À, bến cuối cùng. Y Ồ, tớ chưa từng tới đó. Ở đó có chỗ nào chụp ảnh tốt không? X’ À… bắt đầu bô lô ba la Vậy là bạn đã nắm được bí quyết rồi đấy. Tôi tin rằng nếu bạn kiên trì áp dụng, thì bạn sẽ luôn là người làm chủ cuộc trò chuyện, và không bao giờ lâm vào tình trạng không biết nói gì nữa nhé. Đơn giản là 1 Nếu lần đầu bắt chuyện, hãy để ý thật kỹ và tìm ra một câu hỏi mở kèm phương án hồi đáp thường là một câu hỏi mở khác 2 Nếu duy trì cuộc trò chuyện, hãy lắng nghe thật kỹ, bắt từ khóa và đặt câu hỏi mở tiếp. Tất nhiên, các câu hỏi mở khá linh hoạt nên bạn cần thời gian để làm chủ, hãy luyện tập theo chỉ dẫn sau để tránh các sai lầm đáng tiếc. Trước khi áp dụng với người lạ, hãy tập đặt câu hỏi mở cho bạn bè người thân trước. Có thể lúc đầu chưa quen, nhưng khi nhuần nhuyễn bạn sẽ thấy cuộc nói chuyện sẽ rất ý nghĩa. Khi đã “mở mồm” được bất cứ người thân nào, hãy áp dụng nó với các ông/bà già ngoài công viên. Đây là đối tượng thường dễ làm quen nhất, và cũng có nhiều chuyện hay nhất để kể, nhưng hay bị bỏ qua. Nếu bạn tự tin với vốn tiếng Anh, thì những người nước ngoài thường khá cởi mở, hãy bắt chuyện với họ. Khi quen dần với việc đặt câu hỏi mở, bạn có thể thử ứng dụng chúng để làm quen với bất cứ ai mà bạn muốn và duy trì cuộc trò chuyện với họ. Như là… X chẳng hạn D Tóm lại nên nói gì khi không biết nói gì? Đừng bao giờ cố trả lời câu hỏi Nói gì bây giờ. Thay vào đó, bạn hãy tập trung vào câu hỏi Hỏi gì bây giờ? Đặt câu hỏi mở nào đây? Câu hỏi mở tiếp theo sẽ là gì nếu họ đáp thế này? Còn họ đáp thế kia mình sẽ dùng câu hỏi nào tiếp. Làm vậy chắn chắn bạn sẽ luôn có ý tưởng, bạn sẽ có thật nhiều những cuộc trò chuyện ý nghĩa với bất cứ ai, từ người thân cho tới người lạ, và biết đâu sẽ trở thành một phần quan trọng trong cuộc đời của họ đấy!!! Cuối cùng là một quà tặng nho nhỏ, một ebook mini – tổng hợp những câu hỏi mở đã giúp ích cho tôi trong nhiều năm qua, giúp tôi thoát trót lọt rất nhiều tình huống không biết nói gì. Bạn download về để thực hành dần dần nhé D Ebook tổng hợp các câu hỏi mở tham khảo giúp duy trì cuộc trò chuyện Mong tin tốt lành! Fususu – Nguyễn Chu Nam Phương Đã ký lên màn hình từ một bãi biển xinh đẹp, ngày Tái bút. Nếu thấy hay, hãy "tài trợ cảm hứng" cho Fususu tiếp tục sáng tạo bằng một thử thách nho nhỏ Hãy Google từ khóa không biết nói gì hoặc không biết nói gì fususu, tìm bằng được Blog này, bấm vào đó quay lại đây để comment vị trí. Cảm ơn bạn lắm lắm! Nói chung trong cuộc sống, bạn khó mà tránh giao tiếp thuyết trình, thậm chí sẽ có những lúc bạn bị “ép” phải nói trước đám đông. Do thường không có sự chuẩn bị tốt, hầu hết mọi người không chỉ đánh mất cơ hội, mà còn ngày càng tự ti. Nếu một người đàn ông hướng nội, gọi tắt là ông nội như tôi, từng kể chuyện cười mà mọi người im lặng lắng nghe, sau đó có cả ngàn giờ thuyết trình, được công nhận World Class Speaking Coach bởi nhà vô địch diễn thuyết thế giới, thì bạn cũng có thể! Phương pháp đã sai, thất bại còn dài. Tất cả những gì bạn cần chỉ phương pháp đúng đắn để tự tin hơn, tiến nhanh hơn tới mục tiêu mà thôi. Hãy để đường dài 10 năm Fususu trở thành đường tắt của bạn! Khi lên 3 tuổi, nhiều trẻ không biết nói, không chịu nói và không có phản ứng với mọi thứ âm thanh xung quanh. Đây có thể là dấu hiệu hoặc di chứng của nhiều bệnh tật nguy hiểm tiềm ẩn. Cùng tìm hiểu kỹ những nguyên nhân và cách điều trị cho trẻ chậm nói qua bài viết dưới đây. 1. Dấu hiệu khi trẻ chậm nói Trẻ có thể phát triển khả năng nói với tốc độ khác nhau, tuy nhiên, có một số mốc quan trọng chung trẻ có thể đạt được khi 3 tuổi. Thông thường, trẻ gần hoặc đủ 3 tuổi có thể biết và nói được khoảng 500 – 900 từ. Các bé thường bắt đầu bằng những câu nói ngắn gọn khoảng 2 đến 3 từ, rồi tăng dần lên câu 4 – 5 những thế, đa số trẻ khi lên 3 tuổi còn có khả năng nhớ những vần điệu hoặc lời bài hát một cách đơn giản. Bé cũng có thể nói những câu thông dụng như “cảm ơn”, “xin lỗi” dễ nhiên ở một số trẻ, mặc dù đã lên 3 tuổi, nhưng khả năng nói của trẻ vẫn còn rất hạn chế. Tuy chưa nói được, nhưng hầu hết trẻ có thể hiểu được điều người khác nói, mặc dù vẫn có một số trường hợp các bé không hiểu được. Một số dấu hiệu trẻ 3 tuổi chưa biết nói bao gồm Trẻ thường sử dụng cử chỉ để giao tiếpMột trong những dấu hiệu nhận biết trẻ 3 tuổi chưa biết nói là bé sử dụng các cử chỉ và ngôn ngữ cơ thể để giao tiếp với mọi người xung quanh. Ví dụ, nếu cha mẹ nói điều gì đó mà trẻ không thích, bé có thể biểu hiện điều đó bằng cách lắc đầu hoặc biểu thị cảm xúc gương mặt và thái 3 tuổi chưa biết nói cũng sẽ sử dụng tay để chỉ những thứ bé muốn, hoặc sử dụng ngôn ngữ cơ thể để biểu đạt trạng thái đang đói hoặc mệt. Thông thường, trẻ gặp vấn đề về giao tiếp bằng lời nói sẽ bắt đầu sử dụng cử chỉ ngôn ngữ cơ thể khi được khoảng 1,5 tuổi để thực hiện mục đích Trẻ ít hoặc không thể nói các câu cơ bảnKhi được 36 tháng tuổi, các bé có thể tạo ra những câu nói ngắn gọn bằng cách kết hợp 2 – 5 từ. Nhưng nếu trẻ đã 3 tuổi mà không thể làm được điều này hoặc chỉ có thể bắt chước lời nói hoặc hành động của người khác, không thể tự nói ra các từ hoặc cụm từ, đây có thể là dấu hiệu trẻ chậm nói. Khi đó, cha mẹ cần đưa trẻ đến gặp các chuyên gia ngôn ngữ để được tư Trẻ không phát ra âm thanhHầu hết trẻ em 3 tuổi đều có khả năng bộc lộ cảm xúc bằng âm thanh, như các bé có thể ré lên khi vui mừng, hét khi tức giận hoặc khóc thành tiếng khi bị đau hoặc buồn. Tuy nhiên, nếu trẻ vẫn chưa thể hoặc cảm thấy khó khăn khi phát ra những âm thanh để thể hiện cảm xúc, cha mẹ cũng nên tham khảo ý kiến của các bác sĩ về tình trạng của số dấu hiệu khác khi trẻ bị chậm nói dù đã gần hoặc đủ 3 tuổiTrẻ chỉ nói lặp đi lặp lại một số từ nhất định và không thể sử dụng lời nói để đáp ứng nhu cầu giao tiếp của bản thường hay nhăn mặt khi nói và khó phát ra âm thanh hay từ không thể gọi ba mẹ, ông bà, anh chị... và cũng không thể xưng con hay tên của không biết làm theo những câu hỏi đơn giản hay câu mệnh lệnh ngắn như “Đội nón lên con!”, “Con muốn ăn gì?”...Trẻ không tương tác với các bé khác và không thích giao tiếp với người ngoài, hoặc không muốn tách khỏi ba mẹ hay người chăm trẻ gần hoặc đã đủ 3 tuổi nhưng chưa biết nói, chậm nói hoặc có những dấu hiệu như trên. Cha mẹ cần đưa trẻ đến gặp bác sĩ chuyên khoa để được xác định chính xác tình trạng bệnh và có biện pháp can thiệp sớm cho bé. 2. Nguyên nhân trẻ bị chậm nói Thực tế, trẻ 3 tuổi chưa biết nói là một tình trạng không quá hiếm gặp. Tình trạng này thường sẽ được khắc phục dần theo thời gian, nếu nguyên nhân của vấn đề này là do trẻ phát triển chậm hơn so với bạn bè đồng trang lứa. Nhưng cũng có thể tình trạng này là hậu quả của một số vấn đề nghiêm trọng sâu xa khác liên quan đến sức khỏe thể chất và trí tuệ của trẻ. Do đó, cha mẹ cũng nên tìm hiểu nguyên nhân dẫn đến trẻ bị chậm nói để có phương pháp điều trị kịp thời cho bé Cấu tạo miệng của trẻ có vấn đềNguyên nhân khiến trẻ 3 tuổi chưa biết nói có thể do trẻ gặp các vấn đề với miệng, lưỡi hoặc vòm họng. Điều này khiến bé khó hình thành âm thanh và từ ngữ. Tình trạng dính thắng lưỡi cũng là một trong những nguyên nhân khiến trẻ gặp khó khăn trong giao tiếp bằng lời nói. Dị tật này làm hạn chế chuyển động lưỡi của trẻ, khiến bé gặp khó khăn trong việc tạo ra một số âm thanh nhất định như d, l, r, s, t, gi, th... Trẻ gặp các vấn đề về cách cử động ở miệngCác rối loạn về cách cử động ở miệng của trẻ xảy ra khi có sự hoạt động kém hiệu quả trong các vùng não chịu trách nhiệm tạo ra lời nói. Trẻ gặp khó khăn trong việc phối hợp môi, lưỡi và hàm khi tạo ra lời Trẻ bị mất thính lựcTrẻ 3 tuổi không nghe rõ hoặc nghe sai từ, có thể là nguyên nhân khiến trẻ gặp khó khăn trong việc nói, hiểu và sử dụng ngôn ngữ. Đó là lý do cha mẹ nên đưa bé đến gặp bác sĩ tai mũi họng để được kiểm tra về thính dấu hiệu của việc mất thính lực là trẻ không có phản ứng khi gọi tên bé, hay nhắc đến một đồ vật hoặc một người nào đó với trẻ, nhưng bé chỉ có phản ứng khi được diễn đạt điều đó bằng cử chỉ hoặc bộc lộ cảm xúc trên khuôn Trẻ chậm nói do bị rối loạn ngôn ngữ và lời nóiTrẻ 3 tuổi có thể hiểu và giao tiếp phi ngôn ngữ, nhưng lại gặp rất nhiều khó khăn trong việc nói. Hay các bé có thể nói một vài từ nhưng không thể chuyển chúng thành những cụm từ dễ hiểu. Đây có thể là biểu hiện của vấn đề chậm phát triển ngôn số rối loạn ngôn ngữ và lời nói liên quan đến chức năng não và có thể ảnh hưởng đến khả năng học tập của trẻ. Một nguyên nhân khác gây ra sự chậm phát triển về ngôn ngữ và lời nói ở trẻ là do sinh non. Bởi cấu trúc của cơ quan thính giác sẽ phát triển hoàn thiện vào ba tháng cuối của thai kỳ. Do đó, nếu trẻ bị sinh non rất dễ có nguy cơ gặp các vấn đề về thính giác. Đã có rất nhiều nghiên cứu cho rằng tỷ lệ mất thính lực ở trẻ sinh non cao hơn so với những trẻ được sinh đủ Thiểu năng trí tuệTrong một số trường hợp, trẻ 3 tuổi chưa biết nói có thể liên quan đến các vấn đề về nhận thức và giao tiếp, không phải chỉ do nguyên nhân không có khả năng hình thành ngôn từ ở Trẻ bị các vấn đề về thần kinhMột số rối loạn thần kinh ở trẻ có thể ảnh hưởng đến các cơ vùng răng hàm mặt cần thiết cho việc phát triển lời nói, bao gồm các vấn đề như Bệnh bại não một chứng rối loạn vận động do tổn thương não; Bệnh loạn dưỡng cơ; Hoặc do chấn thương sọ Trẻ mắc hội chứng tự kỷTự kỷ là một hội chứng rối loạn phát triển ở trẻ, đây cũng được xem là một trong những nguyên nhân gây chậm nói ở trẻ 3 tuổi. Ngoài ra, tự kỷ còn có một số dấu hiệu nhận biết khác bao gồmTrẻ lặp đi lặp lại các cụm từ cũ thay vì tạo các cụm từ mớiKhả năng giao tiếp bằng ngôn ngữ và phi ngôn ngữ của trẻ bị suy giảmKỹ năng tương tác với xã hội của trẻ bị giảm với biểu hiện như ít cười, ít biểu lộ cảm xúc tình cảm với cha mẹ, bé thích chơi một mình, không thích giao tiếp với mọi người xung quanh,... Môi trường thiếu kích thíchMôi trường sống có vai trò rất quan trọng trong việc giúp trẻ phát triển ngôn ngữ. Trẻ không thể học được ngôn ngữ nếu như những người xung quanh không ai nói chuyện với bé. Do đó, cha mẹ, ông bà hãy thường xuyên trò chuyện với trẻ, tạo điều kiện cho trẻ được nói được bộc lộ cảm xúc của mình. Cha mẹ có thể đưa trẻ đi học mẫu giáo để trẻ được tiếp nhận ngôn ngữ từ thầy cô và bạn bè. 3. Theo dõi các mốc chậm nói để can thiệp sớm cho trẻ Các y bác sĩ khuyến cáo, phụ huynh nên cho bé đi khám sàng lọc khi trẻ có những biểu hiện bất thường như sauTrẻ được 3 đến 4 tháng tuổi không phản ứng với tiếng động mạnh hoặc không biết phát ra âm thanh gừ từ 5-12 tháng, không phản ứng hoặc quay đầu về phía có âm thanh phát ra; không có biểu hiện tìm cách giao tiếp với người khác; không biết làm các hành động như vẫy tay chào tạm biệt, lắc đầu để nói không hoặc chỉ tay vào những thứ mình mốc phát triển từ 15-18 tháng, phụ huynh cũng đặc biệt lưu ý khi trẻ không hiểu và không có phản ứng với các từ như “không”, “dậy nào”; trẻ chưa nói được từ nào; không chỉ vào vật mình thích và ngước nhìn bạn; không thể chỉ vào một số bộ phận của cơ thể khi được yêu cầu như mũi, mắt, tay, trẻ bước sang tháng thứ 24 mà vốn từ tăng chậm; chưa nói được khoảng 15 từ; không tự nói ra mà chỉ nhắc lại lời nói của người khác; không thực hiện được những cuộc hội thoại đơn giản, không dùng lời nói để giao tiếp, không hiểu các chỉ 28 tháng tuổi chưa biết nói, hoặc không nói được câu đơn giản có 2-4 từ; không thể gọi tên những bộ phận của cơ thể; không biết đặt các câu hỏi đơn giản, không hiểu những chỉ dẫn hay câu hỏi giai đoạn trẻ từ 3 đến 4 tuổi, trẻ chậm phát triển ngôn ngữ sẽ có những biểu hiện không sử dụng đại từ nhân xưng; không thể ghép các từ thành câu ngắn ví dụ như mẹ giúp con; lời nói của trẻ không rõ ràng khiến mọi người nghe không hiểu; không biết đặt câu hỏi; không quan tâm và không tương tác với trẻ hoặc người lớn khác...Nếu cha mẹ nhận thấy những dấu hiệu bất thường trong các mốc thời gian được nêu trên, nên đưa trẻ đến bệnh viện để được khám, tìm ra nguyên nhân gây bệnh và có phương pháp điều trị phù hợp với trẻ. Tránh để những biến chứng xấu ảnh hưởng đến sự phát triển của con trẻ. Trẻ 3 tuổi chậm nói cần được can thiệp kịp thời, bởi điều này có thể ảnh hưởng đến quá trình học tập, sinh hoạt hàng ngày của trẻ. Hiện nay, có một số cách điều trị hiệu quả có thể áp dụng cho bé như sau Sử dụng ngôn ngữ trị liệuNgôn ngữ trị liệu là phương pháp giúp trẻ tăng cường khả năng giao tiếp và phát triển ngôn ngữ thông qua việc tạo những giờ học vui vẻ và thú vị cho chuyên gia sẽ đánh giá mức độ giao tiếp và sử dụng ngôn ngữ của trẻ sau mỗi giờ học. Sau đó, sẽ xây dựng mục tiêu học tập cho từng đối tượng trẻ khác nhau. Điều này sẽ từng bước góp phần thúc đẩy giúp bé giao tiếp tốt hơn. Nếu trẻ được can thiệp sớm, trẻ có thể nhanh chóng hòa nhập được với các bạn cùng trang Trung tâm can thiệp sớmKhi trẻ gặp khó khăn trong việc giao tiếp, cha mẹ có thể tìm đến các trung tâm can thiệp kỹ năng. Phụ thuộc vào mức độ của trẻ, cha mẹ có thể chọn những hình thức can thiệp khác nhau. Chẳng hạn như, cho trẻ theo học toàn thời gian, học nói theo giờ, hoặc học tại nhà... Điều trị bệnh lý tiềm ẩn khácKhi trẻ 3 tuổi chậm nói, cha mẹ hãy cho trẻ thực hiện những kiểm tra xem có bệnh lý tiềm ẩn nào gây ảnh hưởng đến khả năng nghe, nói của trẻ không? Trẻ chậm nói do các bệnh như mất thính giác, dính thắng lưỡi, trẻ cần được điều trị loại bỏ bệnh lý bởi các bệnh viện uy tín. Sau đó, sẽ can thiệp kỹ năng và điều trị, giúp trẻ phát triển ngôn ngữ và giao tiếp tốt 3 tuổi chậm nói sẽ ảnh hưởng trực tiếp đến cuộc sống, sinh hoạt hàng ngày của trẻ. Cha mẹ cần nắm rõ các cột mốc phát triển của trẻ để phát hiện và điều trị kịp thời, giúp việc điều trị trở nên dễ dàng hơn. Đồng thời, nên cho trẻ thăm khám định kỳ, kiểm tra sức khỏe thường xuyên, giúp có thể giải quyết sớm những vấn đề mà trẻ gặp phải. Để đặt lịch khám tại viện, Quý khách vui lòng bấm số HOTLINE hoặc đặt lịch trực tiếp TẠI ĐÂY. Tải và đặt lịch khám tự động trên ứng dụng MyVinmec để quản lý, theo dõi lịch và đặt hẹn mọi lúc mọi nơi ngay trên ứng dụng. XEM THÊM Sàng lọc trước sinh và sàng lọc sơ sinh Những điều cần biết Thiểu năng trí tuệ là gì? Xét nghiệm bệnh Phenylceton niệu Chào các bạn, Đó là câu của Khổng tử trong Luận Ngữ “Tri vi tri, bất tri vi bất tri, thị tri dã.” Biết thì nói là biết, không biết thì nói là không biết, ấy là biết vậy. Biết thì dễ, không biết mới là vấn đề, vì chúng ta thường không biết rằng ta không biết – nói bậy nói bạ, nói lảm nhảm, nói khùng điên, nhưng cũng tưởng là mình biết, mình đúng. Đã nói là “không biết”, cho nên đã không biết điều gì thì thường là mình cũng không biết rằng “mình không biết rằng mình không biết điều đó,” mà cứ lảm nhảm như là người biết thật. Đó là vấn đề lớn của thế giới. Người cố tình lừa bịp thiên hạ thì ít, nhưng người vô tình lừa bịp thiên hạ vì mình cứ tưởng rằng mình biết trong khi mình chẳng biết gì cả, thì nhiều. Đặc biệt là trong vấn đề kinh sách và đời sống tâm linh – rất nhiều thầy, cha, sư, nhà thuyết giảng đủ mọi kiểu, lảm nhảm kinh sách chỉ bằng lảm nhảm các cụm từ trong kinh sách, nhưng chẳng hiểu abc gì cả để mà sống và tư duy cho chính xác, dạy giáo dân và học trò được zero, nhưng cả thầy lẫn trò đều chẳng biết điều đó và đều tưởng rằng thấy rất uyên bác và thâm hậu. Điều này đúng cho ít nhất là gần 100% các thầy trên thế giới. Thiểu số rất nhỏ các thầy biết thì chăm chú thực hành và cũng chẳng nói gì với ai nhiều, vì các thầy đó thường không rành chữ mà chỉ rành thực hành nên chẳng đủ sức để huyên thuyên bất tận. Thế giới chẳng tự nhiên mà si mê và hỗn loạn, chiến tranh, đấu đá, và chết chóc xưa nay. Chính vì “không biết” là điều khó khăn, cho nên đây là điều các bạn cần quan tâm nhất 1. Gặp ai sống bằng nghề gì thì cũng nên tự động xem người đó là thầy của mình trong lĩnh vực nghề nghiệp của họ. Ví dụ Gặp anh nông dân thì hãy xem anh ấy là thầy của mình trong những loại trồng trọt anh đã từng làm. Nhìn như thế thì thế giới có cả tỉ người là thầy của mình trong nhiều lĩnh vực. Mình sẽ khiêm tốn hơn và học hỏi nhiều hơn, vì gặp ai mình cũng là học trò hỏi về những điều người ấy giỏi hơn mình. Nếu bạn chưa thấy ai cũng là thầy của mình thì bạn chưa thực sự biết khiêm tốn có nghĩa là gì. 2. Thầy nào giảng gì nói gì thì nghe rồi để đó, đừng chạy theo mấy đám tiếp thị hồ hỡi ca tụng thầy như một đám hát bộ, trong khi thầy thực sự có thể là hàng rởm. Nếu bạn thấy thầy nói có thể đáng tin thì hãy thực hành lời thầy dạy từ từ để kiểm chứng xem thầy nói có đúng không. Lúc đó mới nên định giá thầy thật hay giả. Nếu bạn mới nghe qua mà thấy thầy có lý thì thường là thầy giả. Ví dụ – “Chúa thương những người yêu Chúa và trừng phạt người làm mất lòng Chúa.” Nghe rất có lý, nhưng sai vì Chúa không phải là cậu ngốc. Cô giáo vườn trẻ cũng không làm thế. Cô yêu tất cả mọi bé, bé làm vui lòng cô hay bé làm phật lòng cô. – “Yêu người thân của bạn và chống kẻ thù của bạn” nghe rất có lý, nhưng thầy lớn nào cũng nói đó là sai, si mê, và nguồn gốc của chiến tranh và tội lỗi. Yêu tất cả mọi người không phân biệt ai. Các bạn, nếu thầy nói nghe rất có lý thì thường là thầy rởm. Nếu bạn chỉ thích điều có lý thì bạn học được gì – bạn đã biết điều nào có lý, điều nào vô lý, hết sạch rồi. Có gì để cần nghe thầy nào dạy thêm? Chân lý thường nghe chói tai, như “yêu tất cả mọi người kể cả kẻ thù của con.” Chân lý không nằm trong “có lý” mà nằm trong “sự thật” biết được nhờ “thực hành” nghiêm chỉnh. Các bạn, hãy tự là thầy của mình. Thế thì bạn chẳng lo bị ai lừa bịp. Đương nhiên là bạn có thể tự lừa bạn mà không biết. Nhưng nếu bạn tinh ý, bạn sẽ từ từ nhận ra mình đang lừa mình – ít nhất là dễ hơn nhận ra các chuyên gia lừa bịp lừa mình. Chúc các bạn luôn có nhiều trí tuệ. Mến, Hoành © copyright 2021 Trần Đình Hoành Permitted for non-commercial use Translation API About MyMemory Human contributions From professional translators, enterprises, web pages and freely available translation repositories. Add a translation Vietnamese English Info Vietnamese tôi không biết phải nói gì. English i don't know what to tell you. Last Update 2016-10-27 Usage Frequency 2 Quality Vietnamese - tôi không biết phải nói gì. English - i don't even know what to say. Last Update 2016-10-27 Usage Frequency 1 Quality Vietnamese tôi không biết phải nói gì nữa. English i don't know what to say. Last Update 2016-10-27 Usage Frequency 1 Quality Vietnamese vâng, tôi không biết phải nói gì. English well, i don't know what to say. Last Update 2016-10-27 Usage Frequency 1 Quality Vietnamese - tôi cũng không biết phải nói gì. English - i don't know what to say. Last Update 2016-10-27 Usage Frequency 1 Quality Vietnamese thực sự tôi không biết phải nói gì. English what do you know about my dreams, gaston? Last Update 2016-10-27 Usage Frequency 1 Quality Vietnamese anh không biết phải nói gì. English i don't know what to say. Last Update 2016-10-27 Usage Frequency 1 Quality Vietnamese - cháu không biết phải nói gì. English i don't know what to say. Last Update 2016-10-27 Usage Frequency 1 Quality Vietnamese tôi không biết phải nói gì ngay bây giờ. English i don't know what to say now. Last Update 2016-10-27 Usage Frequency 1 Quality Vietnamese tôi thật không biết phải nói sao English i just don't know what to say Last Update 2014-08-26 Usage Frequency 1 Quality Vietnamese em không biết phải nói gì nữa. English i don't even know what to say. Last Update 2016-10-27 Usage Frequency 1 Quality Vietnamese tôi không biết phải nói sao về- English i don't know quite how to say this- Last Update 2016-10-27 Usage Frequency 1 Quality Vietnamese tôi không biết phải nói gì nữa má bự à. English i don't know what to say, big mama. Last Update 2016-10-27 Usage Frequency 1 Quality Vietnamese tướng corvus, tôi không biết phải nói gì. English senator corvus, i don't know what to say. Last Update 2016-10-27 Usage Frequency 1 Quality Vietnamese các bạn. thực tình, tôi không biết phải nói gì. English guys, honestly, i don't know what to say. Last Update 2016-10-27 Usage Frequency 1 Quality Vietnamese jim, tôi không biết phải nói thế nào English jim, i don't know what to tell you. Last Update 2016-10-27 Usage Frequency 1 Quality Vietnamese quỷ sứ, anh không biết phải nói gì. English dammit the hell, i don't know what to say. Last Update 2016-10-27 Usage Frequency 1 Quality Vietnamese - tôi không biết phải nói sao với anh... English - i don't know how to say to you... Last Update 2016-10-27 Usage Frequency 1 Quality Vietnamese em không biết phải nói gì với anh ấy. English i don't know what to say to him anymore. Last Update 2016-10-27 Usage Frequency 1 Quality Vietnamese thậm chí tôi còn không biết phải nói gì với anh nữa. English i don't even know what to say to you. Last Update 2016-10-27 Usage Frequency 1 Quality Get a better translation with 7,316,886,331 human contributions Users are now asking for help We use cookies to enhance your experience. By continuing to visit this site you agree to our use of cookies. Learn more. OK Trong khi thi IELTS Speaking, sẽ có những lúc bạn gặp những tình huống khó, không có ý tưởng, không biết thoát kiểu gì. Những tình huống này mình sẽ gọi chung là “bí”. Cách xử lý thực ra tuỳ vào lý do tại sao “bí”? Dưới đây là một số giải pháp giúp phương pháp này sẽ được chia sẻ và lấy ví dụ chi tiết hơn trong chương trình học IELTS của The IELTS Bí do không có kiến thức về chủ đềIELTS là bài thi ngôn ngữ. Do đó, nó không yêu cầu bạn quá am hiểu kiến thức xã hội. Bạn cứ nói từ điểm nhìn hoặc trải nghiệm của bạn là được.★ Giải pháp Bạn thể bắt đầu bằng những câu như “That’s a tricky question. I have to admit I don’t know the answer myself, but from my experience, …”2. Bí do có ý mà không diễn đạt được ýĐây là vấn đề thường gặp do bạn thiếu từ vựng. Nếu đây là vấn đề của bạn khi đang ôn luyện, bạn nên thường xuyên trau dồi vốn từ vựng của mình và sử dụng bộ đề Speaking để luyện tập nhiều. Nhưng nếu bạn đang ở trong phòng thi thì sao? Đương nhiên, chúng ta không thể có sự trợ giúp của từ điển ở cạnh bên.★ Giải pháp Cứ dùng những từ mà bạn có trong đầu vào lúc đó, dù cho chúng không sát nghĩa. Khả năng cao là có ngồi một lúc nữa cũng không nghĩ ra đúng từ mình cần, nên thôi mình ưu tiên duy trì “flow” nhịp của câu trả đâu nói một lúc bạn lại nghĩ ra – lúc đó bạn có thể dùng nó cho câu kết “I guess what I’m trying to say is …”3. Bí do không hiểu câu hỏiNếu bạn chưa hiểu, tốt nhất là chưa nên trả lời vội.★ Giải pháp Bạn nên nhờ giám khảo nhắc lại câu hỏi repeat, hoặc tốt hơn là diễn đạt câu hỏi theo kiểu khác rephrase.Tất nhiên, đây là tình huống nên tránh trong phòng Bí do không biết phải “kết thúc” câu trả lời thế nào★ Giải pháp Rất đơn giản, paraphrase diễn đạt lại lại câu dụQ What are the benefits of reading?A “Reading has a lot of benefits[trả lời phát triển ý các kiểu con đà điểu]So yeah, I think reading is wonderfully beneficial and is something everyone should do every day.”5. Bí do câu trả lời hơi ngắn một tíAi cũng biết IELTS Speaking không phải là phần thi “hỏi gì nói nấy”. Nói đủ dài Speak at length là tiêu chí cần phải đáp ứng nếu bạn muốn đạt ít nhất trong phần thi Nói IELTS.★ Giải pháp Có 2 cách trả lời để đáp ứng yêu cầu của câu hỏi trong IELTS Speaking khá an toànNêu cảm nghĩ cá nhân, hoặcKể câu truyện trong quá dụQ What is the most common means of transportation in Vietnam?A “I guess it’s the motorbike. I mean, if you look around, you can see that motorbikes are everywhere [bắt đầu bí …]-> thoát = cảm nghĩ “I think the motorbike is great. It’s small, it’s fuel-efficient and it’s easy to park.”-> thoát = kể chuyện “I remember getting my first motorbike. It was a few years ago and I really enjoyed traveling around the city with it. I felt like I had wings.” Tạm kếtCác câu hỏi trong IELTS Speaking không hề “đánh đố” thí sinh. Tuy nhiên, để trả lời sao cho không vấp, diễn đạt trôi chảy, đồng thời thể hiện được vốn từ & ngữ pháp thì cần phải ôn luyện thật kỹ càng. Hy vọng 5 giải pháp trên đã giúp bạn xử lý được vấn đề bí ý tưởng trong IELTS Speaking. Chúc các bạn học bạn cần hỗ trợ để cải thiện IELTS Speaking tới band điểm 5, 6, 7 và cao hơn nữa, hãy tham khảo chương trình học của The IELTS Workshop nhé.

không biết phải nói như thế nào